S1

Zum Allmächtigen Gott glauben und in der Lage sein, religiöse Haltungen zu zeigen.

S2

Auf der menschlichen Werte bei der Ausübung von Aufgaben auf der Grundlage von Religion, Moral und Ethik achten.

S3

Zur Verbesserung der Lebensqualität in der Gemeinschaft, der Nation, des Staates und der Zivilisation auf der Grundlage von Pancasila beitragen.

S4

Als stolzer und patriotischer Bürger handeln, Nationalismus und Verantwortungsgefühl für das Land und die Nation besitzen.

S5

Die kulturellen Vielfalt, Ansichten, Religionen, Glaubensrichtungen sowie der Meinungen oder originellen Erkenntnisse anderer respektieren.

S6

Zusammenarbeiten und soziale Sensibilität und Sorge für die Gemeinschaft und die Umwelt haben.

S7

Das Gesetz einhalten und Disziplin im gesellschaftlichen und nationalen Leben haben.

S8

Akademische Werte, Normen und Ethik internalisieren.

S9

Eigenverantwortliche Ausübung der Tätigkeit in ihrem Fachgebiet zeigen.

S10

Den Geist der Unabhängigkeit, des Kampfes und des Unternehmertums internalisieren.

P1

Die theoretischen Konzepte im Bereich der deutschen Sprache als Fremdsprache auf dem Niveau B2 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) beherrschen.

P2

- Theoretischer Konzepte im Bereich der deutschen Sprache für spezielle Zwecke in Übersetzung oder Tourismus gemäß dem gewählten Fachgebiet beherrschen.

P3

- Über interkulturelles Verständnis verfügen, insbesondere in Bezug auf deutschsprachige Länder, um in einem internationalen sozialen Kontext effektiv kommunizieren zu können.

P4

- Theoretischer Konzepte zu den Prinzipien und Verfahren der Planung, Durchführung und Bewertung des Deutschunterrichts gemäß den Prinzipien des Denkens auf hohem Niveau beherrschen. high order thinking skills

P5

- Theoretischer Konzepte beim Entwurf, bei der Durchführung und bei der Bewertung des Deutschunterrichts gemäß den Prinzipien des Denkens auf hohem Niveau unter Einbeziehung von Informations- und Kommunikationstechnologie beherrschen.

P6

- Grundlegender theoretischer und methodologischer Kenntnisse im Bereich der Forschung oder des Studiums des Deutschunterrichts, der Linguistik und des Deutsch für spezielle Zwecke in den Bereichen Übersetzung oder Tourismus beherrschen.

P7

Der Prinzipien zur Entwicklung von unternehmerischen Kompetenzen im Bereich der deutschen Sprachwissenschaft oder anderen relevanten Bereichen, die im Einklang mit der Fortentwicklung der Informations- und Kommunikationstechnologie stehen beherrschen.

P8

- Der theoretischen Konzepte in anderen Fachgebieten beherrschen, die das Kernwissen und die Kernkompetenzen des gewählten Studienbereichs unterstützen, bereichern oder erweitern, insbesondere für diejenigen, die am Programm für MBKM teilnehmen.

KU1

- Fähig, logisches, kritisches, systematisches und innovatives Denken im Kontext der Entwicklung oder Implementierung von Wissen und Technologie anzuwenden, unter Berücksichtigung und Anwendung humanistischer Werte, die für das Gebiet der deutschen Sprachbildung relevant sind.

KU2

Fähig, eine unabhängige, qualitativ hochwertige und messbare Leistung zu erbringen.

KU3

Fähig, die Auswirkungen der Entwicklung oder Umsetzung von Wissenschaft und Technologie zu bewerten, unter Berücksichtigung und Anwendung menschlicher Werte gemäß ihrer Expertise, basierend auf wissenschaftlichen Grundsätzen, Verfahren und Ethik, um Lösungen, Ideen, Designs oder Kunstkritiken zu generieren, wissenschaftliche Beschreibungen ihrer Forschungsergebnisse in Form einer Abschlussarbeit oder eines Abschlussberichts zu erstellen und auf der Website der Universität hochzuladen.

KU4

Erstellen einer wissenschaftlichen Beschreibung der oben genannten Forschungsergebnisse in Form einer Abschlussarbeit oder eines Abschlussberichts und Hochladen auf die Website der Universität.

KU5

In der Lage, in ihrem Fachgebiet basierend auf der Analyse von Informationen und Daten genaue Entscheidungen im Kontext der Problemlösung zu treffen.

KU6

In der Lage, ein berufliches Netzwerk mit Mentoren, Kollegen und Gleichgesinnten sowohl innerhalb als auch außerhalb ihrer Institution aufzubauen und zu pflegen.

KU7

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU8

In der Lage, die Arbeitsgruppe unter ihrer Verantwortung selbst zu evaluieren und das Lernen eigenständig zu organisieren.

KU9

In der Lage, Daten zu dokumentieren, zu speichern, zu sichern und abzurufen, um die Authentizität sicherzustellen und Plagiat zu verhindern.

KK1

Fähig, theoretische Konzepte im Bereich Deutsch als Fremdsprache auf dem Niveau B2 GER zu bewerten und anzuwenden.Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen).

KK2

In der Lage, theoretische Konzepte im Bereich der deutschen Sprache für spezielle Zwecke im Bereich Übersetzung oder Tourismus zu bewerten und anzuwenden, entsprechend ihrer gewählten Expertise.

KK3

Fähig, interkulturelles Verständnis anzuwenden, insbesondere im Zusammenhang mit deutschsprachigen Ländern, um effektive Kommunikation in internationalen sozialen Kontexten sicherzustellen.

KK4

In der Lage, theoretische Konzepte bezüglich der Prinzipien und Verfahren der Planung, Präsentation und Evaluation des Deutschunterrichts gemäß den Prinzipien des Denkens auf hohem Niveau zu prüfen und anzuwenden. high order thinking skills.

KK5

In der Lage, ein Design für das Erlernen der deutschen Sprache, seine Präsentation und Evaluation gemäß den Prinzipien des Denkens auf hohem Niveau zu erstellen und dabei Informationstechnologie und Kommunikationstechnologie zu nutzen.

KK6

Mampu mengkaji dan mengaplikasikan pengetahuan dasar bidang kajian atau penelitian tentang pembelajaran bahasa Jerman, linguistik dan bahasa Jerman untuk tujuan khusus dalam bidang penerjemahan atau kepariwisataan.

KK7

Fähig, unternehmerische Kompetenzen im Bereich der Germanistik oder in anderen Bereichen zu entwickeln, die sich für technologische Expertise eignen und die Fortschritte in Informationstechnologie und Kommunikationstechnologie nutzen.

KK8

Mampu mengkaji dan mengaplikasikan konsep teoretis bidang ilmu lain sesuai peminatan yang bersifat menunjang, memperkaya atau menambah pengetahuan dan kompetensi inti bidang studi bagi yang mengambil program Merdeka Belajar Kampus Belajar.