{"id":5942,"date":"2025-07-08T13:42:47","date_gmt":"2025-07-08T06:42:47","guid":{"rendered":"https:\/\/jerman.upi.edu\/?page_id=5942"},"modified":"2025-07-08T16:36:59","modified_gmt":"2025-07-08T09:36:59","slug":"kurikulum-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jerman.upi.edu\/id\/kurikulum-2018\/","title":{"rendered":"Kurikulum – 2018"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Kurikulum Prodi Pendidikan Bahasa Jerman FPBS UPI
(Versi 2018 revisi 2022)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Kurikulum Prodi Pendidikan Bahasa Jerman dirancang agar mahasiswa dapat menempuh\u00a0144 sks (Satuan Kredit Semester) perkuliahan dalam waktu delapan semester. Setiap semester memiliki sekitar 21-22 SKS dan berlangsung selama 16 pertemuan. Mata kuliah inti program studi disebar dari semester 1 hingga semester 6. Mata kuliah yang ditawarkan pada semester 7 pada hakikatnya adalah mata kuliah keahlian lanjutan. Di semester 7 ini mahasiswa diarahkan untuk dapat mengikuti program kegiatan MBKM setara 20 sks, sehingga perkuliahan yang ditawarkan di semester 7 dapat dikonversi dengan dengan kegiatan MBKM.<\/span><\/p>

Pada akhir semester 5, kemampuan berbahasa Jerman mahasiswa akan diuji dengan sebuah ujian bahasa Jerman setara level B1 GER. Ujian ini bersifat wajib tempuh dan wajib lulus bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman S-1. Untuk dapat mengikuti ujian ini dengan hasil yang maksimal, mahasiswa diberikan mata kuliah khusus pada semester 5 yang berisi persiapan dalam rangka menempuh ujian tersebut.<\/p>

Substansi dua kajian utama, yakni penerjemahan dan pariwisata, diberikan sebagai mata kuliah pilihan yang dapat diambil oleh mahasiswa sejak semester 5.\u00a0<\/span>Terdapat 8 mata kuliah pilihan yang ditawarkan untuk melengkapi kompetensi mereka<\/span>. Cakupan mata kuliah dalam program studi Pendidikan Bahasa Jerman diilustrasikan dalam diagram berikut:<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Profil Lulusan<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Profil lulusan (Program Educational Objectives<\/i> \/ PEO)<\/b> Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman FPBS UPI adalah menjadi pendidik bahasa Jerman yang memiliki kompetensi pendidik, peneliti, dan pengembang ekonomi kreatif kebahasajermanan yang berkarakter dan inovatif.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Deskripsi Profil lulusan (Program Educational Objectives<\/i> \/ PEO)<\/b>\u00a0<\/p>

PEO<\/strong><\/p><\/td>

Deskripsi<\/strong><\/p><\/td><\/tr>

PEO-1<\/p><\/td>

Lulusan mampu meningkatkan kompetensi pada bidang keahliannya sehingga dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi pada perguruan tinggi yang bereputasi baik dalam maupun luar negeri.<\/p><\/td><\/tr>

PEO-2<\/p><\/td>

Lulusan dapat menunjukkan kinerja profesional pada lingkungan\u00a0pekerjaannya serta dapat menerapkan ilmu sesuai keahliannya.<\/span><\/p><\/td><\/tr>

PEO-3<\/p><\/td>

Lulusan mampu melibatkan diri dalam perkembangan profesional secara berkelanjutan pada bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa Jerman dan menjadi pakar rujukan dalam pengembangan ilmu kependidikan Bahasa Jerman.<\/p><\/td><\/tr>

PEO-4<\/p><\/td>

Lulusan mampu berwirausaha pada bidang pekerjaan yang relevan dengan keahliannya sehingga dapat mengembangkan lapangan pekerjaan bagi masyarakat.<\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Indikator Profil lulusan (Program Educational Objectives<\/i> \/ PEO)<\/b><\/p>
PEO<\/strong><\/td>Indikator<\/strong><\/td><\/tr>
PEO-1<\/td>– Melanjutkan pendidikan pada program magister bidang pendidikan
– Mendapat kesempatan memperoleh beasiswa untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi dari lembaga\/organisasi dalam dan luar negeri.<\/td><\/tr>
PEO-2<\/td>– Berkompetensi untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi, dan mengembangkan pendidikan dan pembelajaran bahasa Jerman.
– Berprestasi di lingkungan kerja yang ditunjukkan oleh pengakuan dari rekan sejawat dan atasannya serta mendapat promosi jabatan atau mendapat kejuaraan.
– Dapat mengembangkan lembaga pendidikan di tempat kerjanya sesuai keahlian yang dimilikinya<\/td><\/tr>
PEO-3<\/td>– Melibatkan diri secara aktif dalam pengembangan profesional pada komunitasnya.
– Berkompetensi untuk membantu dalam mengidentifikasi permasalahan pendidikan, mencari solusinya melalui prosedur ilmiah, serta mempublikasikan dan mendiseminasikan hasil penelitiannya.
– Terlibat dalam penelitian pendidikan dan dapat mempublikasikan karya ilmiah yang bereputasi nasional dan internasional pada bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa Jerman.
– Diundang sebagai narasumber dalam forum-forum ilmiah tentang pendidikan dan pembelajaran bahasa Jerman.<\/td><\/tr>
PEO-4<\/td>– Dapat mengembangkan berbagai inovasi yang dibutuhkan dalam proses pendidikan sehingga melahirkan lapangan pekerjaan bagi masyarakat.
– Menjadi tokoh masyarakat dalam berbagai kegiatan pengabdian dan atau pemberdayaan masyarakat.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
SIKAP<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
PENGETAHUAN<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
KETERAMPILAN UMUM<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
KETERAMPILAN KHUSUS<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
SIKAP<\/div>\n\t\t\t\t\t